10月12日，中青一班（第64期）開展學習貫徹習近平總書記10月10日在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上重要講話精神的研討活動，班級聯絡員趙潛、思政組織員田茂嬴、行政組織員馬君、教學組織員田新出席了活動?；顒佑牲h支部書記、班長何水主持。
研討會上，學員們結合自身工作實際，暢談學習心得。大家紛紛表示，將深入學習貫徹習近平總書記的重要講話精神，切實提高政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，在不斷解決問題、破解難題中擔負起新時代新的職責與使命。
學員付濤表示：總書記的重要講話，是在“十三五”即將收官，開啟“十四五“全面建設社會主義現代化國家新征程的關鍵時期，對廣大黨員干部特別是中青年干部的殷切期望和囑托，具有十分重要的意義。講話突出提高解決問題的能力這一主題，提出要提高七種能力，非常精準和全面，這是時代的要求，作為一名科技創新戰線的干部，要深入學習領會好總書記的講話精神，在本職崗位想干事、能干事、干成事，為推動經濟高質量發展作出應有的貢獻。
學員金鳳表示：總書記的重要講話強調，要勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。這里的“事”，就是干部特別是年輕干部的工作目標和任務，包含了奮斗目標和當下任務兩個內容。在這個關鍵時期，總書記的重要講話既體現了方法論，又體現了實踐論的要求，是每一位干部特別是年輕干部提升能力、有效工作的基本遵循，應當深入學習，深刻領會，并在工作、學習各項工作中堅決貫徹執行。
學員陳永表示：通過學習領會總書記重要講話精神，使自己接受了一次思想的深刻洗禮。對照習近平總書記的重要講話，在實際工作中，要把自己擺進去，跟著問題走、奔著問題去，著力提高自己解決實際問題的能力。作為高校黨務工作者，一定要到基層中去、到師生中去，想師生之所想、急師生之所急，在深入調查研究中找到解決問題的辦法，回應民生關，切更好地服務師生。
學員劉俊東從七種能力提出的時代背景，談了自己對七種能力的認識：提高政治能力，就是要具備一雙辨別政治是非的慧眼，增強政治意識；提高調查研究能力，就是在實踐中找到解決問題的辦法，增強學習意識；提高科學決策能力，就是要謀全局、謀長遠，增強大局意識；提高應急處突能力，就是能夠分析和駕馭風險，增強風險意識；提高群眾工作能力，就是從群眾中來，到群眾中去，增強宗旨意識；提高抓落實能力，就是親部署、親把關、親督查，增強紀律意識。
學員王東結合總書記強調的“提高調查研究能力”談了自己的認識：一是學會傾聽，堅持到群眾中去，到實踐中去，傾聽基層干部群眾的所思所想所盼，了解掌握真實情況。做到問題導向、目標導向、實踐導向，通過循循善誘，引導基層干部群眾講真話、講實話，把問題摸準；二是對調查研究的材料要認真展開分析，由此及彼，由表及里，中青年干部要根據時代發展和實際情況創新研究方法，提高研究分析能力，提出科學的意見和建議；三是對調研成果要及時上升為決策部署，轉化為具體措施。衡量調查研究搞的好不好，關鍵看調研實效，看成果運用，看問題解決。要聚焦“科學決策”這一目標，堅持“調”與“研”并重，做到“研以致用”，增強決策的科學性、可行性、實效性，實現調研成果的最大化。
萬山學員說，一定要牢記習近平總書記的殷殷囑托，按照七種能力的要求，不斷淬煉、歷練、鍛煉和訓練自己，不斷提高解決實際問題能力，牢記初心使命，勇于擔當作為，更好肩負起新時代的職責和使命，在各自的工作崗位上鍛造實績、收獲成長。
李昕學員說，總書記講話既是對青年干部提出的要求，又是一種殷切的期望。七種能力中，政治能力是根本，是我們做好一切工作的前提和出發點，要求我們要始終站穩政治立場，堅定理想信念，掌握科學理論，堅持用馬克思主義的立場觀點方法來觀察、分析、解決問題。其它六種能力既有方法論，又有實踐論。要求我們要始終堅持以人民為中心的發展思想，解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，在學中干，在干中學，成為應對問題、解決問題、破解難題的行家里手。
陳貴平學員說，在當前國際疫情形勢依然嚴峻態勢下，如何提升好七種能力，有效解決教育的國際交流和中外合作辦學遇到的現實問題，有效提升學校的國際辦學能力和影響力，是當前和今后一段時期需要努力的攻堅工作。我將起而行之，做好調查研究，抓住根本，打打算盤，將熱情干事和科學精神相結合，改進工作方法，抓好落實各項工作，運用自己的大數據專業能力，去支撐有關經濟社會的發展。
最后，何水表示，在大有可為的新時代，要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在新的偉大實踐中守初心、提素質、長才干、干實事，不斷提高解決實際問題能力，自覺擔負起新時代的職責與使命。
編輯：李文龍
審核：田茂嬴
編審：馬 君
終審：漆安桂
